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- "¿Cuál fue tu mayor frustración al estudiar antes?"
- "¿Qué te hizo probar UpStudy? ¿Recuerdas ese primer momento de inspiración al usar nuestra aplicación?"
- " ¿Cómo describirías UpStudy a un amigo que está teniendo dificultades con sus estudios? "
UpStudy ha sido una auténtica salvación para mí este semestre. Estaba bastante nervioso por Cálculo I, ya que las matemáticas no eran mi asignatura más destacada en la escuela secundaria, pero UpStudy se ha convertido básicamente en mi compañero de estudio.
Jason, College, United States
Las matemáticas son mi mayor debilidad. Los signos y los números son demasiado confusos para mí, especialmente cuando hay un número de cuatro dígitos o más. Y también me da ansiedad cuando levanto la mano y tengo miedo de que si digo una solución que podría estar equivocada, me humillen delante de toda la clase. Eso es muy vergonzoso.
Abigael, High School, Switzerland
Como aquella vez cuando ya llevaba 2 horas haciendo mis tareas y nada me servía para entender qué estaba pasando.
Sarah, High School, Brazil
Al igual que la semana pasada, no entendí nada de la diferenciación implícita durante la clase, pero volví a mi dormitorio y usé UpStudy, revisé mis problemas, hice sus ejercicios de práctica y finalmente lo entendí. ¡La mejor parte es que puedo obtener la explicación y la orientación más detalladas!
Jason, College, United States
Mi momento de inspiración se produjo cuando UpStudy me ayudó con mi tarea de Física. Aunque soy un novato y recién acabo de descargar UpStudy, sigo pensando que lo usaré, al menos durante los próximos 20 años 🫣😂📚
Abigael, High School, Switzerland
Estaba tan perdida en mi tarea de matemáticas que estuve intentando concentrarme durante dos horas, ¡pero no lo conseguía en absoluto! Así que probé la aplicación. No esperaba entender todo a la vez, ¡pero con la ayuda del tutor de IA lo logré!
Sarah, High School, Brazil
Estoy bastante seguro de que hay muchos otros estudiantes de primer año en mi clase que también usan UpStudy. Sinceramente, es increíble que exista una aplicación tan útil. Me hace sentir mucho más seguro de tomar Cálculo II el próximo semestre.
Jason, College, United States
UpStudy es una excelente aplicación para ayudarte con tus estudios, especialmente si tienes dificultades. Solía practicar horas y horas y aun así obtenía malas calificaciones. Pero desde que tengo UpStudy, solo tengo que estudiar una hora al día para cualquier examen o prueba sorpresa, ¡y listo! ¡Obtengo buenas calificaciones en todos los exámenes! ¡Definitivamente deberías probarla!
Abigael, High School, Switzerland
UpStudy es una aplicación fantástica, especialmente si eres autodidacta, ya que el tutor de IA puede hacer mucho por ti y tu aprendizaje.
Sarah, High School, Brazil
Preguntas frecuentes sobre UpStudy Explicación de su compañero de tareas con inteligencia artificial
¿Cómo ayuda la IA con las tareas escolares?
La inteligencia artificial (IA) ha transformado la forma en que los estudiantes abordan sus estudios al ofrecer una asistencia personalizada y eficiente. A continuación, se muestra cómo la IA mejora la experiencia con los deberes:
- Aprendizaje personalizado: La IA puede detectar patrones de aprendizaje individuales para brindar explicaciones y recursos personalizados adaptados específicamente a las necesidades de los estudiantes, garantizando que reciban el apoyo que mejor se adapte a ellos.
- Retroalimentación instantánea: Las explicaciones y soluciones instantáneas de la IA ayudan a los estudiantes a comprender errores y captar conceptos más rápidamente, lo que conduce a un aprendizaje continuo.
- Accesibilidad 24/7: Las herramientas impulsadas por inteligencia artificial ofrecen soporte de tutoría las 24 horas, los 7 días de la semana, brindando a los estudiantes la libertad de buscar ayuda cuando la necesiten sin estar limitados por los horarios de tutoría tradicionales.
- Métodos de aprendizaje atractivos: La IA hace que el aprendizaje sea más atractivo al ofrecer resolución de problemas interactiva y cuestionarios adaptativos que involucran más a los estudiantes y los ayudan a retener la información de manera más eficiente.
Al aprovechar estas capacidades, la IA actúa como un asistente de tareas confiable que permite a los estudiantes alcanzar la excelencia académica.
¿Qué hace que UpStudy sea el mejor asistente de tareas con inteligencia artificial?
UpStudy se destaca como un excepcional asistente de tareas de inteligencia artificial gracias a varias características clave:
- Modelo de IA propietario: UpStudy se destaca de las soluciones genéricas al emplear su propio modelo de inteligencia artificial entrenado en millones de preguntas de tareas reales enviadas por estudiantes de todo el mundo, brindando asistencia altamente precisa y contextualmente relevante.
- Motor matemático avanzado: El motor matemático avanzado de UpStudy supera las deficiencias comunes de la IA al proporcionar cálculos y soluciones precisos, eliminando los errores que se encuentran en otras plataformas.
- Cobertura temática completa: UpStudy va mucho más allá de las matemáticas para ofrecer soporte en diversas disciplinas y áreas temáticas, lo que lo convierte en una solución verdaderamente versátil capaz de responder consultas en cualquier área temática.
- Características del aprendizaje holístico: UpStudy ofrece a los usuarios desafíos diarios, preguntas de tendencia, cuestionarios populares y módulos de aprendizaje de conceptos diseñados para respaldar un viaje de aprendizaje inmersivo más allá de las paredes del aula.
- Soporte de tutores expertos: UpStudy va más allá de la IA al proporcionar tutores reales que ayudan con las tareas las 24 horas del día, los 7 días de la semana, brindando a los estudiantes ayuda personalizada e inmediata cuando la necesitan.
Estas características posicionan colectivamente a UpStudy como un asistente de tareas con inteligencia artificial líder, que ofrece una combinación de innovación tecnológica y experiencia humana para mejorar la experiencia de aprendizaje.
¿UpStudy AI es gratuito?
Sí, UpStudy es un asistente de tareas gratuito con inteligencia artificial . Los estudiantes pueden acceder a UpStudy a través de varias plataformas:
- Aplicación iOS: Disponible para descargar en la App Store, proporcionando acceso sin inconvenientes en iPhones y iPads.
- Aplicación para Android: Accesible a través de Google Play Store, lo que garantiza la compatibilidad con una amplia gama de dispositivos Android.
- Extensión de Chrome: Para aquellos que prefieren la asistencia de escritorio, UpStudy ofrece una extensión de Chrome que se integra directamente en su navegador para un uso conveniente.
Al ofrecer estas plataformas, UpStudy garantiza que los estudiantes puedan utilizar su asistencia para tareas impulsada por inteligencia artificial en cualquier momento, en cualquier lugar y sin costo alguno.
A diario Consejos y trucos para estudiar
¡Descubre nuevos trucos de estudio, análisis profundos de temas y consejos de expertos todos los días! Desde estrategias para realizar exámenes hasta historias de éxito, UpStudy comparte todo lo que necesitas para impulsar tu éxito académico.
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Todas las materias
Todos los niveles, todo el éxito
Desde álgebra básica hasta cálculo avanzado, literatura hasta química, desde primaria hasta universidad: la ayuda con las tareas con inteligencia artificial de UpStudy lo cubre todo. Aquí, ninguna pregunta es demasiado simple ni ningún tema es demasiado complejo.
-
Matemáticas
- Aritmética
- Preálgebra
- Álgebra
- Precálculo
- Cálculo
- Geometría
- Estadísticas
- Probability
- Trigonometría
-
Física
-
Química
-
Biología
-
Historia
-
Geografía
-
Ciencias económicas
-
Inglés
-
Cada día
-
Letras
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Tecnología informática
-
Medicamento
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Ciencias Sociales
-
Humanidades
-
Ingeniería
-
Otro
Activity 4
4.1 Consider the linear sequence: \( 5 ; 8 ; 11 ; b: 17: \ldots \)
4.1.1 Write down the value of \( b \).
4.1.2 Determine the \( n^{t h} \) term of the sequence.
4.1.3 Calculate the value of the \( 15^{\oplus} \) term of the sequence.
4.1.4 Which term of the sequence is equal to 83 ?
Activity 5
5.1 The first term of a linear number pattern is 92 and the constant difference is -4 .
5.1.1 Write down the values of the second and third terms of the pattern.
5.12 Determine an expression for the \( n^{\text {th }} \) term of the number patterm.
5.13 Determine the value of the eighteenth term.
S.1.4 If \( T_{p}+T_{q}=0 \), determine the value of \( (p+q) \).
TUTORLAL 2
Activity 1
1.1 Given the finite linear number pattern: \( 12 ; 17 ; 22 ; 22 ; \ldots ; 172 \).
1.1.1 Deternine the formula \( n^{\text {th }} \) term of the pattern.
1.1.2 Calculate the value of \( T_{12} \).
1.1.3 Deternine the number of terms in the pattern.
12 Given the first four terms of a linear pattern: \( 3: x: y: 30 \)
Álgebra
5. MP Use Tools Write an expression with a single exponent that is
equivalent to \( 8^{-4} \cdot\left(8^{2}\right)^{4} \). State what strategy and tool you will use to
answer the question, explain your choice, and then find the answer.
Álgebra
Divide.
\[ \left(14 x+20 x^{3}+11+15 x^{2}\right) \div\left(5 x^{2}+2\right) \]
Write your answer in the following form: Quotient \( +\frac{\text { Remainder }}{5 x^{2}+2} \).
\( \frac{14 x+20 x^{3}+11+15 x^{2}}{5 x^{2}+2}=\square+\frac{\square}{5 x^{2}+2}+\square \times \square \)
Álgebra
\( \lim _ { x \rightarrow 4 } \frac { x + 1 } { x - 2 \sqrt { a x + b } } = + \infty \quad b = ? \)
Cálculo
22. Дадени са числата \( x \) и \( y \), като:
(1) \( x \) е неизвестно число в равенството \( 3^{-2}: x-2 \frac{4}{5}=\left(-\frac{3}{10}\right)^{7} \cdot\left(3 \frac{1}{3}\right)^{7}-0,8 \);
2) \( y \) е такова, че стойността на израза \( 3 \cdot y-\left|\frac{-8-\left(-2^{2}\right)}{8}\right| \) е с 4 по-голяма от стойността на израза \( \frac{1}{2} \)
. Намерете \( x \).
. Намерете \( y \).
С Солко \( x \) е по-малко от \( y \) ?
С С колко процента \( y \) е по-голямо от \( x \) ?
Намерете стойността на израза \( x^{y-3} \cdot\left(\frac{x-y}{3}\right) \).
Álgebra
\( 3 y+x=2 \) and \( y^{2}+x=x y+y \)
Álgebra
9. \( \left(\frac{1}{4}\right)^{2} \)
Aritmética
2. What is the SI unit of energy?
Física
1. What is the formula for calculating the speed of an object?
Física
answers:
1.. \( x+y=10 \)
\[
x-y=2
\]
2. \( x+y=5 \)
3. \( 2 x+3 y=11 \)
\( 4 y-2 x=10 \)
4.
\[
3 x+2 y=13
\]
\[
2 x+3 y=18
\]
\[
8 x=7-3 y
\]
6.
5. \( 8 x=7-3 y \)
\( 3 x+4 y=3 \)
\[
9 y=-20 x+13
\]
\( 6 x=7-10 y \)
7. \( 2 y=3 x+3 \)
8. \( 3 y-4 x=4 \)
\( 2 y=x \)
\( 8 x-1=-2 y \)
9. \( 4 y=-x \)
10.
\[
\begin{array}{l}
3 y+6=6 x \\
x=2 y-2
\end{array}
\]
Álgebra
\( \int ^ { \infty } \frac { 1 } { x + 1 } \)
Cálculo
\( \left. \begin{array} { l } { f ( x ) = x ^ { n } } \\ { f ^ { \prime } ( x ) = n x ^ { n - 1 } } \\ { \int x d x = x ^ { 2 } \quad \int 2 x d x } \\ { = \frac { x ^ { n + 1 } } { n + 1 } } \end{array} \right. \)
Cálculo
3. Why are fireworks so dangerous?
a. They produce carbon monoxide that suffocates people
b. They produce poisonous gases.
c. They can blow up and hurt people.
d. They may spread diseases.
4. Why would road flares be red?
a. Red flares are the prettiest ones.
b. Red flares show up well at night.
c. Red flares are the only color that can be made.
d. Red flares make more noise than other colors.
Otro
Divide.
\[ \left(12 x^{3}-24 x^{2}+6 x+10\right) \div\left(3 x^{2}-3 x\right) \]
Your answer should give the quotient and the remainder.
Quotient: \( \square \)
Remainder: \( \square \)
Álgebra
\[ \left(3 x^{2}+26 x+36\right) \div(x+7) \]
Your answer should give the quotient and the remainder.
Quotient: \( \square \)
Remainder: \( \square \)
Álgebra
26
Fireworks
Do you enjoy watching fireworks? Do you like their colorful sparks and loud noises? Fireworks start out as hollow cardboard tubes filled with gunpowder. A fuse sticks into this gunpowder. The fuse is a thick cotton string. It's been soaked in saltpeter. When a flame lights the fuse, it burns the gunpowder. This makes the rocket shoot into the air. Then the gunpowder lights a smaller packet of gunpowder. This blows up the cardboard tube. It ignites tiny firecrackers at the top of the rocket, too.
What makes the different colors? Small amounts of chemicals are added to the gunpowder. Sodium makes yellow sparks. Copper makes blue sparks. Charcoal gives the fireworks sparkling tails.
Fireworks are not just pretty. They are dangerous. If they blow up near you, you i can be badly hurt. That's why some states won't let stores sell fireworks. That way, ni only experts can set them off.
Fireworks have other uses, too. You may : have seen red flares on a road around an. accident. They are a different kind of firework. They burn for a long time and do not blow up.
Check Your Understanding
1. Which chemical makes yellow fireworks?
a. sodium
c. copper
b. charcoal
d. calcium
Química
2. Derive the equation for the period T and frequency f for a simple pendulum
( 6 marks)
Física
48 Determina l'equazione della retta \( t \) tangente in \( T(1 ; 3) \) alla circonferenza con centro in \( C(-2 ; 0) \), quii
scrivi l'equazione della parabola con asse di simmetria parallelo all'asse \( y \), tangente in \( T \) alla retta \( t \) e passa
per il punto \( A(-1 ; 9) \). Trova l'equazione di una retta parallela all'asse \( y \) che interseca la parabola in \( P \),
retta \( t \) in \( Q \) in modo che l'area del triangolo \( P Q T \) sia uguale a 108 ,
\[ y=-x+4 ; y=x^{2}-3 x+5 ; x=-5 \vee x= \]
Geometría
Write a formal letter in response to one of the following topics.
12.1 You have bought an article of clothing from a fashion store. There is
something wrong with the garment and you would like your money back.
Write a letter to: The Manager, Fabulous Fashions, P.O. Box 188 ,
Durban, 4000 , giving details about the defective garment and requesting
a refund.
Inglés
\( \lim _ { x \rightarrow . ^ { - } } \frac { \sqrt { 1 - \sqrt { 1 + x } } } { x } \)
Cálculo
(8) \( 3^{-x}=\frac{1}{243} \)
Álgebra
If both of the waves pictured above are sound waves, the pitches they make would be different. The pitch of a sound
wave describes how high or low a sound is. A sound that is very high is described as high pitched, while a sound that is
very low is described as low pitched. The pitch of a sound is related to the wavelength and frequency of a sound wave. If
a sound wave has a greater frequency (a smaller wavelength) it will make a higher pitched sound, just like the wave on
the right. If a wave has a smaller frequency (and a bigger wavelength) it will make a lower pitched sound, like the wave
on the left.
Física
Divide.
\[ \left(32 y z^{2}-8 y^{7} z^{7}\right) \div\left(4 y^{5} z^{3}\right) \]
Álgebra
If \( \sin \theta=\frac{12}{13}, 0<\theta<\frac{\pi}{2} \), find the exact value of each of the following.
\( \begin{array}{lllll}\text { (a) } \sin (2 \theta) & \text { (b) } \cos (2 \theta) & \text { (c) } \sin \frac{\theta}{2} & \text { (d) } \cos \frac{\theta}{2} & \text { (e) } \tan 2 \theta\end{array} \)
(f) \( \tan \frac{\theta}{2} \)
Trigonometría
6. \( 8^{3} \)
Aritmética
Use any model to show the division expression. Then write the quotient.
\( \begin{array}{ll}\text { (1) } 35 \div 5 & \text { ( ) } 21 \div 7\end{array} \)
Aritmética
QUESTION 2: Summary
Read Text B and summarise the seven key points of the passage.
Your summary must be in the form of one paragraph, using no more than 90 words.
Provide an accurate word count at the end of the summary.
Your language must be precise and in an appropriate register.
Use your own words.
TEXT B
Who is responsible for the greatest change to our language? Turns out it's teenage girls.
"If you're on a bus, what you should do is position yourself as close as possible to a group of young women and then shut your eyes and listen. What you hear is the future of language in your community," says Sali Tagliamonte, professor of linguistics at the University of Toronto. And while young people often lead the charge with language, Dr Tagliamonte points out that young women tend to be at least a generation ahead of young men, "Young women tend to be the drivers of linguistic change and progress."
The discovery that young women drive linguistic change is not new. More than two decades ago, William Labov, the founder of modern sociolinguistics studies, observed that women lead 90 per cent of linguistic change. In 2003, linguists surveyed 6,000 letters. The study found there was a quicker uptake of new language contained within the letters written by women compared to those written by men. "What we see are the same types of patterns in language use, as we tap into contemporary language change," Dr Tagliamonte says.
While some might celebrate linguistic change, others can find it threatening. "When language changes, it's a complex adaptive system. It is not the same change from one generation to the next, as each generation distinguishes itself from another," Dr Tagliamonte says. As she explains it, the teenage population is reluctant to sound like their parents and vice versa.
One mother's main frustration is the Americanisation of phrases that her teenage daughters adopt.
or example, they refer to "birth control" rather than "contraception" and "gas" instead of "petrol". r Tagliamonte says when we impose social value judgements on language, it's not because nguage is inherently good or bad. "It's because we make judgements about other people based i the way they talk."
t, it seems language will inevitably continue to evolve.
Inglés
\( y=\sinh (x) \)
Cálculo
3) \( \lim _{x \rightarrow-5} \frac{x^{2}-25}{(x+5)(x-6)} \)
Cálculo
2) \( \lim _{x \rightarrow 0}\left(\frac{x e^{-x}}{3 e^{x}-3}\right) \)
Cálculo
1) \( \lim _{x \rightarrow-2}\left(3 x^{3}+5 x^{2}-1\right) \)
Cálculo
3) \( \lim _{x \rightarrow-5} \frac{x^{2}-25}{(x+5)(x-6)} \)
Cálculo
2) \( \lim _{x \rightarrow 0}\left(\frac{x e^{-x}}{3 e^{x}-3}\right) \)
Cálculo
1) \( \lim _{x \rightarrow-2}\left(3 x^{3}+5 x^{2}-1\right) \)
Cálculo
\( \ddot { x } + \omega ^ { 2 } x = 0 \)
Cálculo
1) \( \lim _{x \rightarrow-2}\left(3 x^{3}+5 x^{2}-1\right) \)
2) \( \lim _{x \rightarrow 0}\left(\frac{x e^{-x}}{3 e^{x}-3}\right) \)
3) \( \lim _{x \rightarrow-5} \frac{x^{2}-25}{(x+5)(x-6)} \)
Cálculo
1. Let's begin with a review of several terms that you may already know. Define:
gene:
locus:
gamete:
male gamete:
female gamete:
asexual reproduction:
sexual reproduction:
Biología
4 How does ithe title help you infer the theme of this welection? Use ideas
from the selection.
5 Why was Lily remembering that Thompson and sons had recently shut
down important in developing a theme of this story?
Inglés
Tom walks 1.5 km every day. How far does he walk in 7 days?
Write your answer in meters.
Aritmética
7
8) Written as a product of its prime factors, \( 588=2^{2} \times 3 \times 7^{2} \).
(a) Find the smallest positive integer value of \( k \) such that \( 588 k \) is a perfect cube.
Answer \( k= \) \( \qquad \)
(b) Express 90 as a product of its prime factors.
Aritmética
The last kind of circuit is a combination circuit. A combination circuit has light bulbs arranged in both series and parallel.
In one combination circuit, for example, current might travel through one branch where two components are arranged in
series, and then travel through another branch with multiple components arranged in parallel.
Física
Rita deposits \( \$ 600 \) into an account that pays simple interest at a rate of \( 5 \% \) per year. How much interest will she be paid in the first 6 years?
Aritmética
3. Given that
\[ f(x)=\left\{\begin{array}{cc}1 \sqrt{x}, & 0<x<1 \\ 0, & \text { elsenhere }\end{array}\right. \]
a) Evaluate k .
b) Evaluate \( \mathrm{P}(0.3<\mathrm{X}<0.6) \) using the density function.
Probability
Use the distributive property to find the product.
\[ \begin{aligned} 2 \cdot 30.8 & =2 \cdot(30+\square)+(2 \cdot \square \\ & =(2 \cdot \square) \\ & =\square \\ & =\square\end{aligned} \]
Aritmética
Use the distributive property to find the product.
\[ \begin{aligned} 2 \cdot 30.8 & =2 \cdot(30+0.8) \\ & =(2 \cdot 30)+(2 \cdot 0.8) \\ & =\square \\ & =\square\end{aligned} \]
Aritmética
Evaluate.
\[ \frac{2}{3}+\frac{5}{6} \cdot \frac{1}{2} \]
Write your answer in simplest form.
Aritmética
A graphing calculator is recommended.
When a foreign object that is lodged in the trachea (windpipe) forces a person to cough, the diaphragm thrusts upward, causing
an increase in pressure in the lungs. At the same time, the trachea contracts, causing the expelled air to move faster and
increasing the pressure on the foreign object. According to a mathematical model of coughing, the velocity \( v \) (in \( \mathrm{cm} / \mathrm{s} \) ) of the
airstream through an average-sized person's trachea is related to the radius \( r \) of the trachea (in cm) by the function
\[ v(r)=3.1(1-r) r^{2} \quad \frac{1}{2} \leq r \leq 1 . \]
Determine the value of \( r \) for which \( v \) is a maximum. (Round your answers to two decimal places.)
\( r=\square \mathrm{cm} \)
Cálculo
The hammer throw is a track-and fuid event in which 3730 -gg ball (the hammer) is whirled around in a circle several times and released. It then moves upward on the familiar curved path of projectile motion and eventvally returns to the zround some distanca away, The world record for the horizontal distance is 86.75 m , achieyed in 1986 by Xuriy Sodym. Ignore air resigtance and the fact that the ball was released above the ground rather than at ground leyel, furthermore, assume that the ball is whinhed around a circle that has radius of 277 m and that its velocity at the instant of release is directed 56.59 above the horizontal. Find the magritude of the centripetal force acting of the ball just prior to the moment of release,
Number \( \square \) Units \( \square \)
Física
\( f(x)=\frac{1}{4} x-8 \)
If \( f(X)=-\frac{7}{2} \), find \( X \)
Álgebra
A camera has a listed price of \( \$ 845.98 \) before tax. If the sales tax rate is \( 7.5 \% \), find the total cost of the camera with sales tax included.
Round your answer to the nearest cent, as necessary.
Aritmética
25 Uma fábrica de motocicletas realizou uma pesquisa de
mercado com 400 jovens maiores de idade, concluindo
que, precisamente:
- 283 dos entrevistados já haviam dirigido automóvel;
- 127 dos entrevistados já haviam dirigido motocicletas;
- 67 dos entrevistados não haviam dirigido nenhum
dos dois tipos de veículo.
Quantos dos jovens entrevistados já haviam dirigido
os dois tipos de veículo?
Estadísticas
Multiply.
\[ \frac{5}{9} \times 72 \]
\( \square \)
Aritmética
What are the vertex, focus, and directrix of the parabola whose equation is \( y-4=\frac{1}{4}(x-7)^{2} \) ?
vertex \( =(\square) \)
focus \( =(\square \)
Geometría
1. ึ่าหนดให \( \cos A=0.8 \) จงหาค่าของ \( \cot ^{2} A \cdot \tan A(2 \) คะ
Trigonometría
Yolanda bought a sofa on sale for \( \$ 341 \). This price was \( 38 \% \) less than the original price.
What was the original price?
Álgebra
On November 1. Jovel Company loaned another company \( \$ 300,000 \) at a \( 7.0 \% \) interest rate. The note receivable plus interest will not be
collected until March 1 of the following year. The company's annual accounting period ends on December 31 . The amount of interest
revenue that should be reported in the first year is:
Ciencias económicas
คำสั่ง ให้นักเรียนแสดงวิธีทำทุกข้อ
1. กำหนดให้ \( \cos A=0.8 \) จงหาค่าของ \( \cot ^{2} A \cdot \tan A \)
(2 คะแนน
\( \qquad \)
\( \qquad \)
\( \qquad \)
\( \qquad \)
Trigonometría
Complete the equation for the circle with center \( (-2,-4) \) and radius 9 .
\( (x+2 \)
Geometría
One retailer charges \( \$ 1028 \) for a certain computer. A firm of tax accountants buys 7 of these
computers. It makes a down payment of \( \$ 1100 \) and agrees to amortize the balance with
monthly payments at \( 15 \% \) interest for 5 years. Prepare an amortization schedule showing
the first four monthly payments for this loan.
Write the equation that can be used to find the amount of each monthly payment.
PMT \( =\frac{\mathrm{PV} \cdot \square}{1-(1+\square)} \) where PV \( =\square \)
(Type integers or decimals. Simplify your answers.)
Ciencias económicas
Use the distributive property to find the product.
\[ \begin{aligned} 2 \cdot 9.35 & =2 \cdot(9+\square) \\ & =(2 \cdot \square)+(2 \cdot \square) \\ & =\square) \\ & =\end{aligned} \]
Aritmética
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