Q:
1. \( -x+3(1+x)=3(x+2) \)
Q:
g) \( 6^{3}= \)
Q:
16. Bob made a picture graph of the
marbles he and his friends have.
How many more marbles does
Bob have than Kayla? Explain ho
you found the answer.
Q:
function \( R(x)=\frac{x^{2}+x-6}{x^{2}-x-6} \)
Q:
- Se tomo un trozo de este elemento y se corto un
pedazo. Se añadio a un vaso que contenia agua, la
reaccion fue inmediata y violenta y genero gases
toricos.
a.d Cual crees que fue el proposito de esta experia
cia o cituacion?
Q:
\begin{tabular}{l}1 \\ Un carrusel con un diámetro de 50 pies realiza 4 revoluciones \\ por minuto. \\ \( \begin{array}{l}\text { Encuentra la velocidad angular del carrusel en radianes por } \\ \text { minuto. }\end{array} \) \\ \( \begin{array}{l}\text { Encuentra la velocidad lineal de un punto del borde de la } \\ \text { plataforma del carrusel. }\end{array} \) \\ \hline\end{tabular}
Q:
For the given data:
22; \( 9 ; 19 ; 2 ; 38 ; 40 ; 7 ; 38 ; 44 ; 6 ; 12 ; 10 ; 20 ; 31 ; 48 ; 45 \)
Determine the Quartiles, Q1, Q2 and Q3 of the data:
Q1:
Q2:
Q:
Determine the slope of the line through the given points. If the slope is undefined, so state.
\[ (-2,-1) \text { and }(7,-5) \]
Select the correct choice below and, if necessary, fill in the answer box to complete your choice.
A. The slope is \( \square \).
(Type an integer or a simplified fraction.)
Q:
Solve the formula \( K=4 R-T \) for the variable \( R \).
\( \begin{array}{l}R=\frac{K+T}{4} \\ T=4 R-K \\ R=4(K+T) \\ R=\frac{K-T}{4}\end{array} \)
Q:
6. The line with equation \( y=4 x+c \), where \( c \) is a constant, meets the curve with equation
\( y=x(x-3) \) at only one point.
(a) Find the value of \( c \).
(b) Hence find the coordinates of the point of intersection.
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