Лабораторна робота № 1 ПЕРВИННА ОБРОБКА ДОСЛІНИХ ДАНИХ - поглибити теоретичні знання з теми: "Первинна обробка дослідних даних"; - прищепити практичні навички аналізу даних, побудови статичного групованого ряду, побудови гістограми та функції розподілу. 3міст роботи: - знайти розмах та об’єм вибірки; - побудувати групований статистичний ряд; - побудувати гістограму вибірки; - побудувати функцію розподілу.

Nombre: Responde: Un profesor realizó un examen de matemáticas a 20 estudiantes y registró las calificaciones obtenidas. A continuación, se muestra la distribución de las calificaciones: - Calificación \( 4: 3 \) estudiantes - Calificación \( 5: 6 \) estudiantes - Calificación 6: 7 estudiantes - Calificación 7: 4 estudiantes 1. Construye una tabla de frecuencia con las siguientes columnas: Calificación, Frecuencia absoluta (F), Frecuencia acumulada (FA) y Frecuencia relativa (FR).

\( \begin{array}{ll}\quad V & B \\ & B \\ \text { a. Construye una tabla de frecuencias de los datos } \\ \text { recolectados. } \\ \text { b. Representa gráficamente el conjunto de datos, } \\ \text { en diagrama circular y diagrama de barras. } \\ \text { c. Encuentra la moda. } \\ \text { d. Si la secretaria debe elaborar un informe para }\end{array} \)

1.2 The sketch of a distribution curve for a set of data shows Mean > Median. Such a distribution curve is known as: \( \begin{array}{lll}\text { A. left skewed } & \text { B. symmetric } & \text { C. positively skewed }\end{array} \)

2. (15 puntos) Calcule el promedio, la mediana y la moda de los siguientes datos: \[ 2,2,4,2,6,8,2,5,2,2 \]

Problem 5 ( 10 points). The height of fifth-grade students in elementary school are normally distributed with mean ( \( \mu \) ) equal to 48 inches and a standard deviation equal to 2.8 inches. How tall in inches would a fifth-grade student need to be to have a height at the 91 st percentile? \( 0.90 \rightarrow 2 \) scole table 0.90