Un grupo de \( 40^{\circ} \) ESO hace una marcha de 150 km hasta el mar para luchar contra el sedentarismo y promover la actividad física. Durante los tres primeros días, andando 6 horas al día, han comple- tado 90 km . El cansancio empieza a pasar falstura y deciden caminar una hora menos cada día. ¿Cuántos días (y horas) faltan para llegar al mar?

10/10/2024-Continuidad pedagógica - actividad obligatoria. Act. 1 Resolver los siguientes cálculos combinados. Tiene que estar la separación en términos. Y el paso a paso con TODAS las cuentas. \( \begin{array}{ll}\text { a) } 15:(-7+2)= & \text { d) }-38:(-19)-[-6 \cdot(-9+4)]= \\ \text { b) }(8-13) \cdot(-4-3)= & \text { e) }-[-9-(-22+16)]+42:(-3-4)= \\ \text { c) } 48-[34-(11+27)-15]-8= & \text { f) }(-75+42):(-16+5)-15=\end{array} \)

Find the greatest common divisor (also called greatest common factor) and least common multiple of 18 and 12. \( \operatorname{gcd}(18,12)= \) \( \operatorname{lcm}(18,12)=36 \) Question Help: \( \square \) Video

2. (6 points) Let \( \mathrm{a}=-5,3+7,5-12,2 \) \( \mathrm{~b}=7,1+(-3,6)-(2,1-6,6) \) \( \mathrm{c}=(3 \times 2 \div 2-9)+[7 \times(-2)+3] \) \( \begin{array}{l}\text { a) } \quad \text { Calculate } \mathrm{a}, \mathrm{b} \text { and } \mathrm{c} . \\ \text { b) } \quad \text { Range } \mathrm{a}, \mathrm{b} \text { et } \mathrm{c} \text { in decreasing order. } \\ \text { c) } \quad \text { Find : } \mathrm{a}+\mathrm{b}+2 \\ \mathrm{c}-\mathrm{a}-22.4 \\ \mathrm{a} \times 3.4+\mathrm{b} \times 5.5-\mathrm{c} \\ \\ (\mathrm{a} \div 2-9.7)+(\mathrm{c}-\mathrm{b}+5.7)\end{array} \)

What is the least common multiple of 86 and 34 ? LCM \( (86,34)=\square \) What is the least common multiple of 40 and 28 ? LCM \( (40,28)=\square \) What is the least common multiple of 79 and 13 ? LCM 79,13\( )=\square \)

Find the greatest common divisor (also called greatest common factor) and least common multiple of 28 and 70 . \( \operatorname{gcd}(28,70)= \) \( \operatorname{lcm}(28,70)=140 \)