(Geometry, Unit 1, Lesson 20) a. Describe a transformation that could be used to show that corresponding angles are congruent. Type your response in the space below. B I Type here

2. Нарисуйте произвольный треугольник КСА. Запишите буквенные обозначения всех его сторон 1 тлов (при этом каждый угол обозначайте тремя буквами).

1. Нарисуйте произвольный треугольник \( B K X \). Обозначьте буквами и запишите: а) сторону, лежащую напротив угла \( K \); б) угол между сторонами \( B X \) и \( K X \); в) стороны, прилежащие к углу \( X \); г) углы, прилежащие к стороне \( B K \).

11. \( A B C D \) sinia chiziq yasang, uning \( A B \) bo'g'ini \( 4 \mathrm{~cm} 7 \mathrm{~mm}, B C \) bo'g'ini \( =6 \mathrm{~cm} 3 \mathrm{~mm}, C D \) bo'g'ini \( =3 \mathrm{~cm} 5 \mathrm{~mm} \) bo'lsin. Shu siniq chiziqning umumiy uzunligini toping.

Un trapezio isoscele è circoscritto a una circon- ferenza. Sapendo che il lato obliquo è lungo 10 cm e il raggio è uguale alla base minore, cal- cola l'area del trapezio.

7. A solid metal cone has a diameter of 14 cm and a height of 24 cm . calculate the surfice area of the cone.