5) Carla, Isabel, Vivian, Stefanni y Mirella son un equipo de profesionales en el campo educativo, Úrsula es la jefa del equipo y seleccionará una comisión de tres personas para capacitar en las sedes de Innova Schools. Los niveles a capacitar son de la misma categoría. ¿Cuántas opciones distintas tiene Úrsula podrá conformar el equipo de capacitadoras? \( \begin{array}{llll}\text { A) } 10 & \text { B) } 15 & \text { C) } 20 & \text { D) } 25\end{array} \)

2. Which of the following is NOT a measuring tool? \( \begin{array}{ll}\text { A. ruler } & \text { C. weighing scale } \\ \text { B. meterstick } & \text { D. compass }\end{array} \)

Special features in books that help readers locate information include_safety-related cautions and warningsdictionaries and encyclopediasdrawings and photographstables of content, indexes, and glossaries

Rewrite each of the following equations: (Make sure to preview each answer) (a) Rewrite \( 4^{4}=256 \) as a logarithmic equation: (b) Rewrite \( \log 0.01=-2 \) as an exponential equation:

What are weave lanes and how must motorist drive on them?

1) Sabendo que \( \log 2=0,30 \) e \( \log 3=0,48 \), calcule cada um dos \( \operatorname{logaritmos} \) a seguir. \( \begin{array}{ll}\text { a) } \log 16 & \text { e) } \log 5 \\ \text { b) } \log 0,2 & \text { f) } \log 0,003 \\ \text { c) } \log 6 & \text { g) } \log 1,08 \\ \text { d) } \log 18 & \end{array} \)