Tema
Q:
Potencias de exponente negativo. Notación científica.
1.-Expresa en notación científica:
a) Distancia de la tierra al sol \( =150000000 \mathrm{~km} \).
b) Número de átomos de un gramo de oxígeno \( =37643750000000000000000 \) átom
Q:
JUIII UE AIDALULIA DEPARTAMENTO DE MATEMA
CURSO 24-25
3.-Escribe tres números que estén comprendidos entre cada par de decimales, pásalos c
fracción:
\[ \begin{array}{llllllll}\text { a) } 0,6 & \text { y } & 0,8 & \text { b) } 0,9 y & 1 & \text { c) } 2,43 y & 2,44 & \text { d) } 2,436 y \\ 2,437\end{array} \]
Q:
Write the recursive rule for the arithmetic sequence
\( 82,76,70,64, \ldots \)
Q:
At a certain college, the ratio of men
o women is 6 to 5 . If there are 1,500
nen, how many women are there?
Q:
The ratio of orange juice to pineapple
juice in Tropical Treat punch is 4 to 3 .
Bill has 64 oz of orange juice. How
much pineapple juice does he need?
Q:
Write the expression as a sum and/or difference of logarithms. Express powers as factors.
\( \ln \left(x^{12} \sqrt{7-x}\right), 0<x<7 \)
\( \ln \left(x^{12} \sqrt{7-x}\right)=\square \) (Simplify your answer.)
Q:
The Jelly Junior High school color is
made by mixing red paint with yellow
paint. The ratio of red to yellow is 3 to
5 . How much red paint should be
mixed with 20 oz of yellow?
Q:
7. El valor de \( \sqrt{162}+\sqrt{32}-\frac{\sqrt{72}}{6} \) es
Q:
6. \( 8^{-2}+3^{-3}-4^{-3}= \)
Q:
¿Cuántos números de tres cifras distintas pueden
¿formarse con los digitos impares? ¿Y con los pares?
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