ง. การคิดนามธรรม ว4.2 ม. \( 4 / 1 \) ค. การทำซ้ำ ง. การบันทึกข้อมูล ว4.2 ม.4/1 2. การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหาเป็นขั้นตอน ในข้อใด ? ก.)การวิเคราะห์ข้อมูล ข. การแก้ไขปัญหา ค. การประยุกต์ใช้ความรู้ ง. การจัดการข้อมูล 3. การหารูปแบบเป็นขั้นตอนในข้อใด ? ก. ทำนายผล ข. วิเคราะห์ข้อมูล ค. แก้ไขปัญหา ง. ประยุกต์ใช้ความรู้ 7. การระบุเงื่อนไขของปัญหาเป็นขั้นตอนในขั้นตอน ? ก. การแยกส่วนประกอบ ข. การทำซ้ำ ค. การจัดเรียงและค้นหาข้อมูล ง. การออกแบบขั้นตอนวิธี ว4.2 ม.4/1 8. ข้อใดอธิบายถึงวิธีการนำแนวคิดเชิงคำนวณมาใช้ในการ แก้ปัญหาในชีวิตประจำวันของคุณ ? ก. บทนำปัญหา ข. ขั้นตอนการแก้ปัญหา ค. ผลที่ได้จากการแก้ปัญหา ง. การประยุกต์ใช้แนวคิด 34.2 ม. \( 4 / 1 \) 9. ข้อใดเป็นผลมาจากการแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา ช่วยในการแก้ปัญหาอย่างไร ? ก. ลดความยุ่งเหยิงของปัญหา ข. เพิ่มข้อมูล ค. ปรับปรุงการจัดการข้อมูล ง. ลดประสิทธิภาพของการแก้ปัญหา 34.2 ม.4/ 10. ข้อใดคือข้อดีการจัดเรียงข้อมูลแบบแทรก (Insertion Sor ก. มีประสิทธิภาพสูงที่สุดทุกกรณี
Upstudy AI Solution
Answer
Solution
Sign in to Unlock Answers for Free!
A Learning Platform Trusted by Millions of Real Students and Teachers.
Unlock Answered by UpStudy AI and reviewed by a Professional Tutor
Extra Insights
การคิดเชิงคำนวณนั้นมีรากฐานมาจากการพัฒนาคอมพิวเตอร์ในยุค 20-30 ของศตวรรษที่ 20 โดยการวิเคราะห์ปัญหาและหาแนวทางแก้ไข ได้กลายเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ในการศึกษาและการพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ การนำแนวคิดเหล่านี้ไปใช้ในชีวิตประจำวันช่วยให้เรามีความสามารถในการจัดการกับข้อมูลและปัญหาด้วยวิธีที่มีระเบียบมากขึ้น ในชีวิตประจำวัน การแก้ปัญหาอย่างมีระบบโดยใช้แนวคิดเชิงคำนวณเช่น การแยกปัญหาออกเป็นส่วนๆ ทำให้เราไม่รู้สึกท่วมท้นและสามารถมองภาพรวมได้ชัดเจนมากขึ้น ตัวอย่างเช่น เมื่อเราพบปัญหาที่ซับซ้อนในการทำโปรเจกต์ สิ่งแรกที่ควรทำคือการระบุจุดที่ต้องแก้ไข จากนั้นแบ่งมันออกเป็นขั้นตอนที่สามารถจัดการได้ง่ายขึ้น ทำให้การทำงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น!
