olve the quadratic equation a. \( 14 x^{2}+8 x=18 x \)

A sequence can be described using the rule \( a_{n}=-2+3(n-1) \). Which is the value of the 20th term in this sequence?

Sorcice 1: \( f_{m} \) la famille de fonctions définies par: \( f_{m}(x)=x^{2}-2 m x+8 m-16 \quad(m \in \mathbb{R}) \) 1) Montrer que 4 est une racine de \( f_{m} \) quelle que soit la valeur de \( m \).

xercice 1: Soit \( f_{m} \) la famille de fonctions définies par : \( f_{m}(x)=x^{2}-2 m x+8 m-16 \) 1) Montrer que 4 est une racine de \( f_{m} \) quelle que soit la valeur de \( m \). 2) Montrer que \( 2 m-4 \) est une racine de \( f_{m} \) quelle que soit la valeur de \( m \). 3) Pour quelle valeur de \( m, 7 \) est-elle une racine de \( f_{m} \) ?

Which graph shows the solution of the system of equations?

Solve for \( y \) \( 2 x-5 y=-12 \)