3. In the complex number system, which of the following is equal to \( 3 i(1+i)- \) \( (1-i)^{2} \) ? (Note: \( i=\sqrt{-1}) \) A. \( -3+i \) B. \( -3+5 i \) C. \( 3+i \) D. \( 3+5 i \)

xercice 1: Soit \( f_{m} \) la famille de fonctions définies par : \( f_{m}(x)=x^{2}-2 m x+8 m-16 \) 1) Montrer que 4 est une racine de \( f_{m} \) quelle que soit la valeur de \( m \). 2) Montrer que \( 2 m-4 \) est une racine de \( f_{m} \) quelle que soit la valeur de \( m \). 3) Pour quelle valeur de \( m, 7 \) est-elle une racine de \( f_{m} \) ?

Which are the coordinates of the \( x \)-intercept in the equation \( -4 x+5 y=20 \) ?

Which graph shows the solution of the system of equations?

Which number line shows the solutions of \( \frac{1}{3} x-8 \geq x+6 ? \)

Graded Test (1) If \( x=2 \) and \( y=3 \), find the foll: a) \( 3 x+5 y \) i) \( 2 x^{2}-3 y \)