Question
upstudy study bank question image url

(15) Escucha con atención y lee las coplas I y III. Mide los versos de la copla I, 4) indica la distribución de la rima y establece el esquema métrico de la copla de pie quebrado o copla manriqueña. Copla I Recuerde el alma dormido, avive el seso \( { }^{2} y \) despierte contemplando cómo se pasa la vido, cómo se viene la muerte ton collando, Copla III Nuestras vidas son los rios que van a dor en la mar que es el morir; alli van los señorios derechos a se acabor y consumir;

Ask by Martinez Pearson. in Spain
Mar 11,2025

Upstudy AI Solution

Tutor-Verified Answer

Answer

La copla I tiene versos de 8, 8, 11, y 8 sílabas, rimando versos 1 y 2, y 4. La copla III tiene versos de 8, 8, 4, 8, 8, y 4 sílabas, rimando versos 1 y 2, y 4 y 5. Ambas coplas siguen el esquema métrico de la poesía manriqueña con variaciones en la longitud de los versos.

Solution

Para analizar las coplas I y III, procederemos a medir los versos de la copla I, indicar la distribución de la rima y establecer el esquema métrico de la copla manriqueña. ### Copla I **Verso 1:** Recuerde el alma dormido, **Verso 2:** avive el seso y despierte **Verso 3:** contemplando cómo se pasa la vida, **Verso 4:** cómo se viene la muerte ton collando. #### Medición de los versos: 1. **Verso 1:** 8 sílabas 2. **Verso 2:** 8 sílabas 3. **Verso 3:** 11 sílabas 4. **Verso 4:** 8 sílabas ### Distribución de la rima: - Los versos 1, 2 y 4 riman entre sí (rima consonante). - El verso 3 no rima con los demás. ### Esquema métrico: La copla manriqueña o de pie quebrado se caracteriza por tener versos de 8 y 4 sílabas. En este caso, la copla I tiene un esquema métrico que se puede representar como: - 8a - 8b - 11c - 8d Donde: - "a" y "b" son versos de 8 sílabas que riman entre sí. - "c" es un verso de 11 sílabas que no rima con los anteriores. - "d" es otro verso de 8 sílabas que rima con "a" y "b". ### Copla III Ahora, analicemos la copla III. **Verso 1:** Nuestras vidas son los ríos **Verso 2:** que van a dar en la mar **Verso 3:** que es el morir; **Verso 4:** allí van los señoríos **Verso 5:** derechos a se acabar **Verso 6:** y consumir; #### Medición de los versos: 1. **Verso 1:** 8 sílabas 2. **Verso 2:** 8 sílabas 3. **Verso 3:** 4 sílabas 4. **Verso 4:** 8 sílabas 5. **Verso 5:** 8 sílabas 6. **Verso 6:** 4 sílabas ### Distribución de la rima: - Los versos 1 y 2 riman entre sí. - El verso 3 es un verso de 4 sílabas que no rima con los anteriores. - Los versos 4 y 5 riman entre sí. - El verso 6 es un verso de 4 sílabas que rima con el verso 3. ### Esquema métrico: El esquema métrico de la copla III se puede representar como: - 8a - 8b - 4c - 8d - 8e - 4f Donde: - "a" y "b" son versos de 8 sílabas que riman entre sí. - "c" es un verso de 4 sílabas que no rima con los anteriores. - "d" y "e" son versos de 8 sílabas que riman entre sí. - "f" es un verso de 4 sílabas que rima con "c". ### Conclusión La copla I tiene un esquema métrico de 8-8-11-8, mientras que la copla III tiene un esquema de 8-8-4-8-8-4. Ambas coplas reflejan la estructura de la poesía manriqueña, aunque con variaciones en la longitud de los versos.

Answered by UpStudy AI and reviewed by a Professional Tutor

error msg
Explain
Simplify this solution

Beyond the Answer

En la copla I, los versos son de 8 y 6 sílabas, lo que corresponde a la estructura de la copla manriqueña o de pie quebrado. La rima es consonante, y el esquema métrico se puede establecer como: 8a, 6b, 8c, 6b, donde los versos de arte menor (6 sílabas) riman entre sí, mientras que los de arte mayor (8 sílabas) siguen un patrón diferente. En la copla III, la cantidad de sílabas también se ajusta a la métrica de la copla manriqueña. El contenido nostálgico y filosófico de estas coplas invita a reflexionar sobre la vida y la muerte, simbolizadas a través de imágenes naturales como ríos y mares. Se puede apreciar este ciclo vital en el esquema métrico: 8a, 6b, 8c, 6b, manteniendo la rima consonante.

Related Questions

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว (20 คะแนน) ใด 7. ข้อใดเป็นการวิจารณ์โดยใช้ทัศนคติส่วนตัว ก. ผลงานชิ้นนี้มีการเน้นจุดเต่นด้วยขนาตที่แตกต่างกัน ข. ผลงานชิ้นนี้เป็นการนำสีตรงข้ามกันมาใช้ในการระบายสี ค. ผลงานชิ้นนี้ถ่ายทอตความงามของดอกไม้ได้อย่างงดงาม วามรู้ความเข้าใจ ว้อย่างมั่นศง" ง. ผลงานชิ้นนี้มีการใช้พื้นผิวลักษณะต่างๆ ผสมผสานกันได้ อย่างลงตัว 8. การนำกระถางต้นไม้มาวางตามบอร์ดแสดงผลงาน จัดอยู่ใน ขั้นตอนใดของการจัดนิทรรศการ ก. การต้อนรับ ข. การวัตประเมินผล ค. การเตรียมสถานที่ ง. การประชาสัมพันธ์ 9. การจัดนิทรรศการเกี่ยวกับธุรกิจสินค้าเพื่อจุดประสงค์อะไร ก. การสาธิต ข. เผยแพร่ความรู้ ค. การจัดการแสดงผลงาน ง. การโฆษณาประชาสัมพันธ์ 10. ข้อใดคือการตั้งวางสิ่งของเพื่อจัดแสดงอย่างเหมาะสม ก. งานจิตรกรรมจัตวางไว้บนโต๊ะ ข. งานประติมากรรมจัดวางไว้บนโต๊ะ ค. งานประดิษฐ์แขวนไว้สูงกว่าระดับสายตา ง. ไม่มีข้อใดถูก 11. การวิพากษ์วิจารณ์ช่วยส่งเสริมด้านใด ก. รู้ข้อบกพร่อง ข. ความมีเหตุผล ค. กล้าแสดงออก ง. ถูกทุกข้อ 12. การจัดนิทรรศการชั่วคราวควรใช้ระยะเวลาเท่าใด ก. \( 2-3 \) วัน ข. \( 2-3 \) สัปดาห์ ค. \( 2-3 \) เดือน ง. ถูกทุกข้อ 1
Arts Thailand Mar 11, 2025
35. สิ่งใดที่ถือว่าเป็นเอกลักษณ์ของบทเพลง ก. ผู้ขับร้อง ข. เนื้อเพลง ค. ความหมายของเพลง ง. ทำนองเพลง 36. เพลงลาวดวงเดือนผู้ขับร้องควรขับร้องต้วยน้ำเสียงอย่างไร ก. น้ำเสียงอ่อนหวานโศกเศร้า ข. น้ำเสียงสตใส ค. น้ำเสียงร่าเริง เบิกบาน ง. ห้ำเสืยงโหยหวน เนิบข้า 37. เพลงค้างคาวกินกล้วย มีจังหวะที่ถ่ายทอดอารมณ์อย่างไร ก. นุ่มนวล อ่อนหวาน ข. ร่าเริง สนุกสนาน ค. คีกคัก รุกเร้า ง. ผ่อนคลาย สบาย ๆ 38. "บทเพลงนี้มีการขับร้องซ้ำกัน 2 ท่อน" จากข้อความ ผู้ฟังมีความเข้าใจองค์ประกอบของบทเพลงในข้อใด ก. เนื้อเพลง ข. ทำนอง ค. จังหวะ ง. รูปแบบ 39. บทเพลงในข้อใดที่สื่ออารมณ์สดชื่น สบายใจ ก. เพลงเราสู้ ข. เพลงสายฝน ค. เพลงชะตาชีวิต ง. เพลงมาร์ชราชวัลลภ 40. ข้อใตกล่าวถึงทำนองได้ถูกต้องที่สุด ก. สิ่งที่ทำให้ผู้ฟังชื่นชอบการขับร้องของนักร้อง ข. สิ่งที่กำหนดอัตราความเร็วของบทเพลง ค. ทำนองจะเคลื่อนที่ไปข้างหน้าตามจังหวะที่ดำเนินไป ง. ทำนองเกิดจากการบรรเลงเครื่องดนตรีหลายชนิด
Arts Thailand Mar 11, 2025

Latest Arts Questions

35. สิ่งใดที่ถือว่าเป็นเอกลักษณ์ของบทเพลง ก. ผู้ขับร้อง ข. เนื้อเพลง ค. ความหมายของเพลง ง. ทำนองเพลง 36. เพลงลาวดวงเดือนผู้ขับร้องควรขับร้องต้วยน้ำเสียงอย่างไร ก. น้ำเสียงอ่อนหวานโศกเศร้า ข. น้ำเสียงสตใส ค. น้ำเสียงร่าเริง เบิกบาน ง. ห้ำเสืยงโหยหวน เนิบข้า 37. เพลงค้างคาวกินกล้วย มีจังหวะที่ถ่ายทอดอารมณ์อย่างไร ก. นุ่มนวล อ่อนหวาน ข. ร่าเริง สนุกสนาน ค. คีกคัก รุกเร้า ง. ผ่อนคลาย สบาย ๆ 38. "บทเพลงนี้มีการขับร้องซ้ำกัน 2 ท่อน" จากข้อความ ผู้ฟังมีความเข้าใจองค์ประกอบของบทเพลงในข้อใด ก. เนื้อเพลง ข. ทำนอง ค. จังหวะ ง. รูปแบบ 39. บทเพลงในข้อใดที่สื่ออารมณ์สดชื่น สบายใจ ก. เพลงเราสู้ ข. เพลงสายฝน ค. เพลงชะตาชีวิต ง. เพลงมาร์ชราชวัลลภ 40. ข้อใตกล่าวถึงทำนองได้ถูกต้องที่สุด ก. สิ่งที่ทำให้ผู้ฟังชื่นชอบการขับร้องของนักร้อง ข. สิ่งที่กำหนดอัตราความเร็วของบทเพลง ค. ทำนองจะเคลื่อนที่ไปข้างหน้าตามจังหวะที่ดำเนินไป ง. ทำนองเกิดจากการบรรเลงเครื่องดนตรีหลายชนิด
Arts Thailand Mar 11, 2025
Try Premium now!
Try Premium and ask Thoth AI unlimited math questions now!
Maybe later Go Premium
Study can be a real struggle
Why not UpStudy it?
Select your plan below
Premium

You can enjoy

Start now
  • Step-by-step explanations
  • 24/7 expert live tutors
  • Unlimited number of questions
  • No interruptions
  • Full access to Answer and Solution
  • Full Access to PDF Chat, UpStudy Chat, Browsing Chat
Basic

Totally free but limited

  • Limited Solution
Welcome to UpStudy!
Please sign in to continue the Thoth AI Chat journey
Continue with Email
Or continue with
By clicking “Sign in”, you agree to our Terms of Use & Privacy Policy