8. How do its eight arms help an octopus obtain food?

En algunas razas animales se encuentra un gen relacionado con el color del pelaje el cual se manifiesta tanto genotípica como fenotipicamente asi: los animales de color negro son producidos por el genotipo LL , los animales grises por el genotipo L y los animales albinos por el genotipo II. Al realizar un cruce entre individuos LL XII, se obtuvo una descendencia en la F2 de 16 animales, el número de individuos que se espera sean LL en esta generación es de: Seleccione una: 2 individuos. 4 individuos. 10 individuos.

Choose the correct answer according to the question The effect of stress There are numerous physical effects of stress. Stress can affect the heart. It can increase the pulse rate, make the heart miss beats, and can cause high blood pressure. Stress can affect the respiratory system. It can lead to asthma. It can cause a person to breathe too fast. According to the essay, which of the following parts of the body does not have physica problems caused by stress. b. heart c. lungs

Los cerdos pueden presentar un pelaje negro, rojo o una mezcla de ambos colores. Los alelos que muestran codominancia son N para negro y R para rojo. Si una cerda de color rojo se cruza con un macho de pelaje mezclado, ¿cómo será la proporción fenótipica de su descendencia? Seleccione una: \( 25 \% \) Pelos negros y rojos \( -75 \% \) Pelos blancos. \( 50 \% \) Pelos rojos - \( 50 \% \) Pelos negros. \( 50 \% \) pelos negros y rojos - \( 50 \% \) Pelos blancos. \( 100 \% \) Pelos entremezclados.

When we add \( \mathrm{H}_{2} \mathrm{O}_{2} \) an potato slice What cause the bubbling en the potato sclices, how does metabolic docomposition tare place? and identif whicionels the egzime, Substrate \& product.

7) Marcar con una "X" las afirmaciones falsas. Justifique la elección. a- El sistema digestivo transforma los alimentos en nutrientes que junto con el agua pasan al sistema circulatorio. b- Los nutrientes llegan a la célula. Estas los utilizan para realizar sus funciones vitales. El \( \mathrm{CO}_{2} \) y otros desechos son eliminados, y entran al sistema circulatorio. c- El sistema circulatorio transporta los nutrientes hasta las células, y las sustancias de desecho que ellas producen hasta el sistema excretor. d- El sistema respiratorio absorbe el \( \mathrm{CO}_{2} \) del aire y elimina \( \mathrm{O}_{2} \). e- El sistema urinario elimina los desechos celulares y el exceso del agua mediante la orina.