3. El sonido se propaga en el aire con una velocidad de \( 340 \mathrm{~m} / \mathrm{s} \). ¿Qué tiempo tardará en escucharse el estampido de un cañón situado a 17 km ? \( \begin{array}{lll}\text { a) } 10 \mathrm{~s} & \text { b) } 30 & \text { c) } 20 \\ \text { d) } 40 & \text { e) } 50 & \end{array} \)

\( b= \) Expresar 40 kgf en N

19. Ordina Tre automobili accelerano mentre percorrono un tratto rettilineo di strada: auto 1: passa da \( 25 \mathrm{~m} / \mathrm{s} \) a \( 35 \mathrm{~m} / \mathrm{s} \) in 10 s auto 2: passa da 0 a \( 30 \mathrm{~m} / \mathrm{s} \) in 15 s auto 3: passa da \( 32 \mathrm{~m} / \mathrm{s} \) a \( 12 \mathrm{~m} / \mathrm{s} \) in 5 s Ordinale per accelerazione crescente.

Arus listrik sebesar 5 mA mengalir pada suatu kawat penghantar selama 0,1 sekon. Berapa besar muatannya ?

Per stimare lo spessore di una moneta da 10 centesimi di misura con un righello l'altezza della pila di monete ot- tenuta. La misura e e \( (2,9 \pm 0,1) \mathrm{cm} \), dove \( 0,1 \mathrm{~cm} \) è la sen- sibilità del righello. - Stima lo spessore della moneta. \( \quad[(1,93 \pm 0,07) \mathrm{mm}] \)

(b.) student : (1) My Day 9. An airplane starts from rest and accelerates at a constant rate of \( 3.00 \mathrm{~m} / \mathrm{s}^{2} \) for 30.0 s before leaving the ground. a. How far did it move? b. How fast was it going when it took off? 10. A brick is dropped from a high scaffold. a. What is its velocity after 4.0 s ? b. How far does the brick fall during this time? 11. A tennis ball is thrown straight up with an initial speed of \( 22.5 \mathrm{~m} / \mathrm{s} \). It is caught at the same distance above the ground. a. How high does the ball rise? b. How long does the ball remain in the air?