Question
upstudy study bank question image url

Una carica \( Q \) puntiforme si trova nel vuoto e produce in un punto \( P \) un campo elettrico di modulo \( E=2,0 \times 10^{4} \mathrm{~N} / \mathrm{C} \). Il punto \( P \) si trova a una distanza \( d=40 \mathrm{~cm} \) da \( Q \). Calcola: il valore della carica \( Q \); - il valore della carica elettrica in grado di generare un campo elettrico dello stesso modulo nel punto \( P \) se fos- se in olio \( \left(\varepsilon_{\mathrm{r}}=3,1\right) \) anziché nel vuoto. \( \left[3,6 \times 10^{-7} \mathrm{C} ; 11 \times 10^{-7} \mathrm{C}\right] \)

Ask by Ross Mullins. in Italy
Mar 11,2025

Upstudy AI Solution

Tutor-Verified Answer

Answer

La carica \( Q \) nel vuoto è \( 3,6 \times 10^{-7}\, \mathrm{C} \). Nell'olio, la carica necessaria per generare lo stesso campo elettrico è \( 11 \times 10^{-7}\, \mathrm{C} \).

Solution

1. Sappiamo che, per una carica puntiforme in vuoto, il modulo del campo elettrico a distanza \( d \) è dato da \[ E = \frac{k Q}{d^2} \,, \] dove \( k = \frac{1}{4\pi\varepsilon_0} \approx 8,99 \times 10^9 \, \mathrm{N\,m^2/C^2} \). 2. Isoliamo \( Q \) dalla formula: \[ Q = \frac{E \, d^2}{k} \,. \] 3. Sostituiamo i valori noti: - \( E = 2,0 \times 10^4\, \mathrm{N/C} \) - \( d = 40\, \mathrm{cm} = 0,40\, \mathrm{m} \) - \( d^2 = (0,40\, \mathrm{m})^2 = 0,16\, \mathrm{m^2} \) Quindi: \[ Q = \frac{2,0 \times 10^4 \times 0,16}{8,99 \times 10^9} \,. \] 4. Calcoliamo il numeratore: \[ 2,0 \times 10^4 \times 0,16 = 3200 \,. \] 5. Ora il valore di \( Q \) diventa: \[ Q = \frac{3200}{8,99 \times 10^9} \approx 3,56 \times 10^{-7}\, \mathrm{C} \,. \] Arrotondando, si ottiene \( Q \approx 3,6 \times 10^{-7}\, \mathrm{C} \). 6. Nel caso in cui il mezzo sia olio, la costante dielettrica relativa è \( \varepsilon_r = 3,1 \) e il campo elettrico è dato da \[ E = \frac{Q}{4\pi\varepsilon_0\varepsilon_r d^2} = \frac{k\, Q}{\varepsilon_r\, d^2} \,. \] 7. Per ottenere lo stesso modulo \( E \) si ha: \[ Q_{\text{olio}} = \varepsilon_r \, Q_{\text{vuoto}} \,. \] 8. Sostituendo il valore calcolato in vuoto: \[ Q_{\text{olio}} = 3,1 \times 3,56 \times 10^{-7}\, \mathrm{C} \approx 11,04 \times 10^{-7}\, \mathrm{C} \,. \] Arrotondando, otteniamo \( Q_{\text{olio}} \approx 11 \times 10^{-7}\, \mathrm{C} \). Le risposte sono pertanto: - Carica nel vuoto: \( 3,6 \times 10^{-7}\, \mathrm{C} \) - Carica nell'olio: \( 11 \times 10^{-7}\, \mathrm{C} \)

Answered by UpStudy AI and reviewed by a Professional Tutor

error msg
Explain
Simplify this solution

The Deep Dive

Per calcolare il valore della carica \( Q \), utilizziamo la formula del campo elettrico generato da una carica puntiforme: \[ E = \frac{k \cdot |Q|}{d^2} \] dove \( k \) è la costante elettrostatica \( k \approx 8,99 \times 10^9 \mathrm{~N} \cdot \mathrm{m}^2/\mathrm{C}^2 \) e \( d \) è la distanza in metri. Convertiamo \( d \) in metri: \[ d = 40 \mathrm{~cm} = 0.4 \mathrm{~m} \] Ora, riarrangiando la formula per trovare \( Q \): \[ Q = \frac{E \cdot d^2}{k} \] Sostituendo i valori: \[ Q = \frac{(2.0 \times 10^4 \mathrm{~N/C}) \cdot (0.4 \mathrm{~m})^2}{8.99 \times 10^9 \mathrm{~N m^2/C^2}} \] Calcoliamo: \[ Q = \frac{(2.0 \times 10^4) \cdot (0.16)}{8.99 \times 10^9} \approx 3.6 \times 10^{-7} \mathrm{C} \] Per il secondo punto, calcoliamo il valore della carica elettrica \( Q' \) che genererebbe lo stesso campo elettrico nel punto \( P \) in olio, dove \( \varepsilon_{\mathrm{r}} = 3.1 \). Il campo elettrico in un mezzo dielettrico è dato da: \[ E' = \frac{E}{\varepsilon_{\mathrm{r}}} \] Pertanto, il nuovo campo elettrico sarà: \[ E' = \frac{2.0 \times 10^4 \mathrm{~N/C}}{3.1} \approx 6451.61 \mathrm{~N/C} \] Utilizzando nuovamente la formula per calcolare la carica, otteniamo: \[ Q' = \frac{E' \cdot d^2}{k} = \frac{(6451.61) \cdot (0.4)^2}{8.99 \times 10^9} \] \[ Q' \approx 11 \times 10^{-7} \mathrm{C} \] In conclusione, i valori delle cariche sono: - \( Q \approx 3.6 \times 10^{-7} \mathrm{C} \) - \( Q' \approx 11 \times 10^{-7} \mathrm{C} \)

Related Questions

Latest Physics Questions

Online Simulation Lab \( \rightarrow \) ROLLER COASTER PHYSICS Purpose, The purpose of this simulation lab is to strengthen your understanding of energy conservation in real-world applications. You will use a skateboarder and his park to represent the roller coaster and Qus bel its track. You will observe many other physics concepts at work as well. Open up the University of Colorado, PhET Energy Skate Park simulation: exl 1. Go to http://phet.colorado.edu/ 2. Click "Play with Sims ...>" 3. Click the "Energy Skate Park" icon 4. Click "Run Nowl" 5. Spend ONE MINUTE to explore the simulation and familiarize yourself with the controls. 6. Click the "Reset" button in the top-right corner. Begin the exploration below. Exploration Questions Use the simulation to answer the questions below. 1. Does the skater hit the same height on the opposite sides of the track? (Checkmark the "Show Grid" button to help you determine thisl) a. What must be true about the system for this to be possible? b. Click the "Track Friction \( \gg \) " button to adjust the friction settings. What do you observe about the skater as you adjust the setting? 2. Now, turn on the energy Pie Chart and Bar Graph. (You may need to move things around a little to see everything.) a. On the visual aids, what color represents potential energy and which is kinetic energy? b. When does the skater have the highest amount of kinetic energy? Potential energy? c. When does the skater have the lowest amount of kinetic energy? Potential energy? d. Describe how the bar graph changes as the skater moves along the track. e. Explain which visual aid (pie chart or bar graph) helps you understand conservation of energy better, and why. f. Keep your preferred visual aid open for the remainder of the investigation.
Try Premium now!
Try Premium and ask Thoth AI unlimited math questions now!
Maybe later Go Premium
Study can be a real struggle
Why not UpStudy it?
Select your plan below
Premium

You can enjoy

Start now
  • Step-by-step explanations
  • 24/7 expert live tutors
  • Unlimited number of questions
  • No interruptions
  • Full access to Answer and Solution
  • Full Access to PDF Chat, UpStudy Chat, Browsing Chat
Basic

Totally free but limited

  • Limited Solution
Welcome to UpStudy!
Please sign in to continue the Thoth AI Chat journey
Continue with Email
Or continue with
By clicking “Sign in”, you agree to our Terms of Use & Privacy Policy