Login
Premium
Home Question Bank Math Arithmetic
Question
upstudy study bank question image url

Arda Bey arabasıyla birinci gün 250 km, ikinci gün 175 km yol gitmistir. Ücüncü gün, birinci gün gittiği yoldan 125 km fazla yol gittiğine göre üc günde toplam kac̣ km yol gitmiștir?

Ask by Bowen Vaughn. in Turkey
Nov 21,2024

Upstudy AI Solution

Tutor-Verified Answer

Answer

Arda Bey üç günde toplam 800 km yol gitmiştir.

Solution

Arda Bey'in gittiği yolları hesaplayalım: 1. gün: 250 km 2. gün: 175 km 3. gün: 1. gün gittiği yoldan 125 km fazla yol gitmiş, yani: 3. gün: 250 km + 125 km = 375 km Şimdi üç günde toplam gittiği yolu bulalım: Toplam yol = 1. gün + 2. gün + 3. gün Toplam yol = 250 km + 175 km + 375 km Toplam yol = 800 km Arda Bey üç günde toplam 800 km yol gitmiştir.

Answered by UpStudy AI and reviewed by a Professional Tutor

error msg
Explain
Simplify this solution

Extra Insights

Arda Bey’in üç günde gittiği toplam mesafeyi bulmak için her gün gittiği mesafeleri toplamalıyız. Birinci gün 250 km, ikinci gün 175 km gitmiş. Üçüncü gün ise birinci günden 125 km daha fazla gitmiş, yani 250 km + 125 km = 375 km. Şimdi bu mesafeleri toplarsak: 250 km + 175 km + 375 km = 800 km. Sonuç olarak, Arda Bey toplam 800 km yol gitmiştir. Bu tür günlük yolculuk hesaplamaları yaparken dikkat etmek gereken nokta, her gün gidilen mesafeyi düzenli ve dikkatli bir şekilde kaydetmek. Ayrıca, eklenen veya çıkarılan mesafeleri net bir şekilde belirlemek, doğru sonucun bulunmasında büyük rol oynar. Yani, hiç şüphe yok ki, yolculuk yapılırken not almak her zaman iyi bir fikir!

Related Questions

uestion 1 (1 point) You invest \( \$ 10000.00 \) in a savings account that pays interest of \( 8 \% \) compounded monthly. What is the value of your account after 14 montl
Arithmetic Canada Feb 21, 2025
2) Dadas las siguientes ternas de fracciones, ordenarlas de modo decreciente utilizando fracciones equivalentes: \( \begin{array}{l}\text { a) }-\frac{9}{4} ;-\frac{11}{5} ;-\frac{5}{2} \\ \text { 3) Dadas las siguientes ternas de fracciones, ordenarlas de modo creciente utilizando } \\ \text { fracciones equivalentes: } \\ \begin{array}{l}\text { a) }+\frac{4}{15} ;+\frac{1}{4} ;+\frac{5}{12} \\ \text { 4) Calcular el número mixto equivalente a cada una de las siguientes fracciones y luego } \\ \text { establecer cuál es el número entero más cercano de cada una: } \\ +\frac{104}{27} ;-\frac{26}{11} ;-\frac{44}{15} ;+\frac{65}{24} \\ \text { 5) Una tormenta de granizo causó daños en dos chacras de cultivo de duraznos. En La } \\ \text { Emilia afectó } 15 / 32 \text { de la producción y en La Larga } 14 / 25 \cdot \text { ¿A cuál le causó mayor } \\ \text { daño? } \\ \text { 6) Una empresa está construyendo dos edificios. En la torre Las Flores falta completar } \\ 7 / 30 \text { y en el Edificio Esplendor } 6 / 25 \cdot ~ ¿ C u a ́ l ~ e s t a ́ ~ m a ́ s ~ c e r c a ~ d e ~ s e r ~ t e r m i n a d o ? ~\end{array} \\ \text { 7) Un depósito de nafta contiene } 13 / 40 \text { de su capacidad y otro de gasoil contiene } 11 / 36 \\ \text { de la suya. Los dos depósitos tienen la misma capacidad. ¿Cuál tiene más } \\ \text { combustible? } \\ \text { 8) Dos hoteles están vendiendo la temporada de verano. Torreón del Plata ha vendido } \\ \text { 9/14 de sus plazas; Miramar vendió } 3 / 5 \text { de sus plazas. ¿Cuál está más cerca de la } \\ \text { ocupación plena? }\end{array} \)
Arithmetic Argentina Feb 21, 2025
Colegio Secundario "Dr. René G. Favaloro" (Ataliva Roca) 2024 / Matemática, \( 3^{\circ} \) año Integrador - Prof. Martín A. García Romano ’arte 1: Clasificación y orden de fracciones; fracciones equivalentes Clasificar como verdadera (colocar V) o falsa (colocar F) cada una de las siguientes afirmaciones. En el caso de las falsas, corregirla escribiendo la forma verdadera. Sin esa corrección la clasificación no será tenida en cuenta. Una fracción es un cociente indicado (no resuelto) entre dos números enteros. Una fracción impropia representa un número racional positivo mayor que 0 y menor que 1. Dos fracciones que son equivalentes representan a un mismo número racional. El signo de una fracción corresponde, por convención, al numerador. Una fracción propia representa un número racional positivo, mayor que 0 y menor que 1. En una fracción propia, el numerador es menor que el denominador. Un número mixto es un número racional menor que -1 o mayor que +1 . En una fracción impropia, el numerador es mayor que el denominador. Una fracción aparente representa a un número entero. Jna fracción que tiene numerador y denominador con el mismo valor absoluto, equivale \[ +10 \mathrm{a}-1 \] adas las siguientes ternas de fracciones, ordenarlas de modo decreciente utilizando racciones equivalentes:
Arithmetic Argentina Feb 21, 2025
Contenido 10: Comprobemos lo aprendido 3 1. Dada una sucesión aritmética con a) \( a_{1}=5 \) y \( a_{8}=40 \), determine \( S_{8} \) b) \( a_{1}=3 \) y \( a_{12}=25 \), determine \( S_{12} \) c) \( a_{1}=9 \) y \( a_{9}=-39 \), determine \( S_{9} \) d) \( a_{1}=-13 \) y \( a_{11}=-47 \), determine \( S_{11} \) 2. Dada una sucesión aritmética con a) \( a_{1}=4 \) y \( d=6 \), determine \( S_{7} \) b) \( a_{1}=3 \) y \( d=10 \), determine \( S_{5} \) c) \( a_{1}=-15 \) y \( d=3 \), determine \( S_{10} \) d) \( a_{1}=-7 \) y \( d=-4 \), determine \( S_{6} \) 3. Calcule el término para cada sucesión aritmética con: a) \( a_{1}=2 \) y \( S_{5}=50 \), determine \( a_{5} \) b) \( a_{1}=7 \) y \( S_{9}=180 \), determine \( a_{9} \) c) \( a_{1}=-5 \) y \( S_{6}=270 \), determine \( a_{6} \) d) \( a_{1}=-3 \) y \( S_{10}=-185 \), determine \( a_{10} \) 4. Dadas las siguientes sucesiones, calcule la suma de sus términos: a) \( 1,4,7, \ldots, 19 \) b) \( 2,10,18, \ldots, 58 \) b) \( 10,7,4, \ldots,-23 \) d) \( 10,5,0, \ldots,-30 \) 5. Resuelva el siguiente problema. Un albañil coloca ladrillos en el piso de tal forma que la base tiene 26 ladrillos, la segunda capa 24, la tercera 22 y así sucesivamente, hasta que la capa superior tenga 12. a) ¿Cuántas filas se forman? b) ¿Cuántos ladrillos en total coloca el albañil? ( 10
Arithmetic Nicaragua Feb 21, 2025
2. ¿Cuántos milímetros equivalen a 17 centímetros?
Arithmetic United States Feb 21, 2025

Latest Arithmetic Questions

uestion 1 (1 point) You invest \( \$ 10000.00 \) in a savings account that pays interest of \( 8 \% \) compounded monthly. What is the value of your account after 14 montl
Arithmetic Canada Feb 21, 2025
The venue has a fixed rate of R5 000 per evening. One of the learners knows the owner and can get a \( 15 \% \) discount on the venue fees. Determine the new fee they will have to pay for the venue.
Arithmetic South Africa Feb 21, 2025
Contenido 10: Comprobemos lo aprendido 3 1. Dada una sucesión aritmética con a) \( a_{1}=5 \) y \( a_{8}=40 \), determine \( S_{8} \) b) \( a_{1}=3 \) y \( a_{12}=25 \), determine \( S_{12} \) c) \( a_{1}=9 \) y \( a_{9}=-39 \), determine \( S_{9} \) d) \( a_{1}=-13 \) y \( a_{11}=-47 \), determine \( S_{11} \) 2. Dada una sucesión aritmética con a) \( a_{1}=4 \) y \( d=6 \), determine \( S_{7} \) b) \( a_{1}=3 \) y \( d=10 \), determine \( S_{5} \) c) \( a_{1}=-15 \) y \( d=3 \), determine \( S_{10} \) d) \( a_{1}=-7 \) y \( d=-4 \), determine \( S_{6} \) 3. Calcule el término para cada sucesión aritmética con: a) \( a_{1}=2 \) y \( S_{5}=50 \), determine \( a_{5} \) b) \( a_{1}=7 \) y \( S_{9}=180 \), determine \( a_{9} \) c) \( a_{1}=-5 \) y \( S_{6}=270 \), determine \( a_{6} \) d) \( a_{1}=-3 \) y \( S_{10}=-185 \), determine \( a_{10} \) 4. Dadas las siguientes sucesiones, calcule la suma de sus términos: a) \( 1,4,7, \ldots, 19 \) b) \( 2,10,18, \ldots, 58 \) b) \( 10,7,4, \ldots,-23 \) d) \( 10,5,0, \ldots,-30 \) 5. Resuelva el siguiente problema. Un albañil coloca ladrillos en el piso de tal forma que la base tiene 26 ladrillos, la segunda capa 24, la tercera 22 y así sucesivamente, hasta que la capa superior tenga 12. a) ¿Cuántas filas se forman? b) ¿Cuántos ladrillos en total coloca el albañil? ( 10
Arithmetic Nicaragua Feb 21, 2025
2) Dadas las siguientes ternas de fracciones, ordenarlas de modo decreciente utilizando fracciones equivalentes: a) \( -\frac{9}{4} ; -\frac{11}{5} ; -\frac{5}{2} \) b) \( +\frac{14}{3} ; +\frac{25}{6} ; +\frac{18}{5} \)
Arithmetic Argentina Feb 21, 2025
2) Dadas las siguientes ternas de fracciones, ordenarlas de modo decreciente utilizando fracciones equivalentes: \( \begin{array}{l}\text { a) }-\frac{9}{4} ;-\frac{11}{5} ;-\frac{5}{2} \\ \text { 3) Dadas las siguientes ternas de fracciones, ordenarlas de modo creciente utilizando } \\ \text { fracciones equivalentes: } \\ \begin{array}{l}\text { a) }+\frac{4}{15} ;+\frac{1}{4} ;+\frac{5}{12} \\ \text { 4) Calcular el número mixto equivalente a cada una de las siguientes fracciones y luego } \\ \text { establecer cuál es el número entero más cercano de cada una: } \\ +\frac{104}{27} ;-\frac{26}{11} ;-\frac{44}{15} ;+\frac{65}{24} \\ \text { 5) Una tormenta de granizo causó daños en dos chacras de cultivo de duraznos. En La } \\ \text { Emilia afectó } 15 / 32 \text { de la producción y en La Larga } 14 / 25 \cdot \text { ¿A cuál le causó mayor } \\ \text { daño? } \\ \text { 6) Una empresa está construyendo dos edificios. En la torre Las Flores falta completar } \\ 7 / 30 \text { y en el Edificio Esplendor } 6 / 25 \cdot ~ ¿ C u a ́ l ~ e s t a ́ ~ m a ́ s ~ c e r c a ~ d e ~ s e r ~ t e r m i n a d o ? ~\end{array} \\ \text { 7) Un depósito de nafta contiene } 13 / 40 \text { de su capacidad y otro de gasoil contiene } 11 / 36 \\ \text { de la suya. Los dos depósitos tienen la misma capacidad. ¿Cuál tiene más } \\ \text { combustible? } \\ \text { 8) Dos hoteles están vendiendo la temporada de verano. Torreón del Plata ha vendido } \\ \text { 9/14 de sus plazas; Miramar vendió } 3 / 5 \text { de sus plazas. ¿Cuál está más cerca de la } \\ \text { ocupación plena? }\end{array} \)
Arithmetic Argentina Feb 21, 2025
Prev Next
Try Premium now!
Try Premium and ask Thoth AI unlimited math questions now!
Maybe later Go Premium
Study can be a real struggle
Why not UpStudy it?
Select your plan below
Premium

You can enjoy

Start now
  • Step-by-step explanations
  • 24/7 expert live tutors
  • Unlimited number of questions
  • No interruptions
  • Full access to Answer and Solution
  • Full Access to PDF Chat, UpStudy Chat, Browsing Chat
Basic

Totally free but limited

  • Limited Solution
Welcome to UpStudy!
Please sign in to continue the Thoth AI Chat journey
Continue with Email
Or continue with
By clicking “Sign in”, you agree to our Terms of Use & Privacy Policy