Einen informierenden Text schreiben 1 Vergleicht die folgenden Einleitungen \( A \) - \( D \) in den Informationstext. a) Besprecht, wie die Einleitungen wirken. b) Untersucht, welche der folgenden Möglichkeiten für einen Einstieg genutzt Wurden, Ordnet die Möglichkeiten den Beispielen zu. Mehrfachnennungen sind möglich. Frage - Zitat - Beispiel - persönliche Erfahrung - Anlass/Ereignis - Definition A .Guten Morgen, haben Sie gut geschlafen? Was möchten Sie frühstücken?" - Eine scheinb ar normale Begrüßung. Aber wie fült es sich an, wenn nicht eine Pflegekraft diese Frage stell. sondern ein Roboter? B Vielleicht kennt auch ihr jemanden, der schon einmal operiert wurde? Könnt ihr euch vorstellen, dass die Operateurin oder der Operateur an einer Steuerung sitzt und intelligente Technik die " praktische Arbeit übernimmt? C Zu wenig Lohn, zu hohe Arbeitsbelastung, zu viel psychischer Druck - das sind nur drei Gründe, die dazu führen, dass es immer weniger Pflegekrafte in Deutschland gibt. Expertinnen und Experten sind sich darin einig, dass sich etwas ändern muss. In diesem Text werden Gründe für den Einsatz künstlicher Intelligenz, Einsatzmöglichkeiten, aber auch Bedenken dargestellt

**Einleitung A** - **Wirkung**: Die Einleitung beginnt mit einer normalen Begrüßung, was den Leser beruhigt. Doch als der Roboter als Begrüßungsassistent erwähnt wird, überrascht und interessiert der Leser. Dies weckt Neugier und den Wunsch nach weiteren Informationen. - **Eingesetzte Einstiegsmöglichkeiten**: Die Einleitung nutzt eine **Frage** und ein **Zitat**. Die direkte Begrüßung und die anschließende Überraschung durch den Roboter sind beide effektive Wege, um den Leser einzubeziehen und seine Aufmerksamkeit zu gewinnen. --- **Einleitung B** - **Wirkung**: Der Leser wird direkt angesprochen und gefragt, ob er jemanden kennt, der operiert wurde. Dies bindet den Leser emotional ein und macht das Thema persönlich. Das anschließende Szenario, in dem ein Operateur an einer Steuerung sitzt, veranschaulicht technologische Fortschritte und ihre Auswirkungen auf die medizinische Praxis. - **Eingesetzte Einstiegsmöglichkeiten**: Die Einleitung verwendet mehrere **Frage**-Elemente, um den Leser aktiv einzubeziehen. Durch die persönliche Anfrage wird das Thema emotional betont, was die Relevanz und die Bedeutung des Themas unterstreicht. --- **Einleitung C** - **Wirkung**: Die Einleitung präsentiert direkt Probleme im Pflegebereich, wie niedrige Löhne, hohe Arbeitsbelastung und psychischer Druck. Diese konkreten Probleme schaffen sofort eine klare und verständliche Grundlage für den Text. Die Nennung von Expertenmeinungen und die Ankündigung, dass verschiedene Aspekte des Themas behandelt werden, vermittelt Glaubwürdigkeit und bereitet den Leser auf eine detaillierte Diskussion vor. - **Eingesetzte Einstiegsmöglichkeiten**: Die Einleitung nutzt einen **Anlass/Ereignis**, indem sie aktuelle Probleme im Pflegebereich hervorhebt. Dieser Ansatz vermittelt sofort Relevanz und drückt die Bedeutung des Themas aus.